利根商ブログ

普通科と商業科に分かれて学科説明を行いました。

入学して約２か月が経ち、学校行事や最初の定期テストを経験し、生徒たちも学校生活に慣れてきた頃だと思います。

今回の説明を通して、普通科・商業科それぞれの今後の活動や目標を再確認し、気持ちを新たに充実した学校生活を送ってほしいと思います。

２学年全体で企業・大学訪問に行ってきました。

１班（１組主にアカデミックコース）は群馬大学、共愛学園前橋国際大学に行き、それぞれの大学の特徴やキャンパスライフについて知ることができました。

２班（１組主にスポーツキャリアコース、３組）は立正大学、群馬県警察本部に行き、大学の充実した施設や警察の仕事風景を見学し、将来を見据えて学校生活を送ることの重要性に改めて気づくことができました。

３班（２組、４組）は上武大学、キャノン電子に行きました。キャノン最新の設備を見学し、普段から周りきれいにすることを意識する、５Ｓを学びました。

6月11日（木）本校の生徒（希望者）が「渋川地域企業ガイダンス」に参加してきました。

会場には、渋川市や北群馬郡に就業場所がある全49企業（製造16、運輸サービス9、建設・土木17、医療福祉7）が集まり、生徒たちは資料を手に、気になる企業のブースで真剣に説明を聞いていました。パンフレットだけでは分からない具体的な仕事の内容や、実際の職場の雰囲気など、企業の方々の生の声を聞くことで、地域の産業や働くことへの理解を深める貴重な機会となりました。

来月からは、いよいよ進路活動が本格的に動き出します。今回のガイダンスで得た刺激と情報は、生徒たちにとって未来を切り拓く素晴らしい第一歩となりました。この経験をしっかりと生かし、それぞれの目標に向かって一歩ずつ進んでいきましょう。がんばれ、利根商生！

６月１０日（水）、２年総合ビジネス科ビジネスコースの「観光ビジネス」の授業で、校外学習を行いました。

この校外学習は、みなかみフィールドスタディの一環で、みなかみ町の観光資源や魅力を知ることを目的に行われています。

今回は「奈良俣ダム」を見学しました。このダムは防災や利水を目的につくられ、東京をはじめ、関東の生活を支える大切な基盤となっています。

これからの学習を通して、この大切な観光資源の魅力を伝えられていけたらと思います。

６月１０日（水）１，２学年普通科スポーツキャリアコース・総合ビジネス科スポーツコースの生徒が履修しているスポーツ探究Ⅰ・Ⅱの授業で、保健師真木みゆき様から講義をしていただきました。

「強くなるための生活習慣」をテーマに体と心の強さをアップさせるために、主に睡眠について、加えて食事とメンタルヘルスケアについても様々な観点から丁寧に教えていただきました。

また、体組成測定の機器をお持ちいただいて実際に測定させていただきました。

自分の体のことを理解し、強くなるために教わったことを今日から実践してほしいと思います。真木様貴重なお時間をいただきありがとうございました。

６月７日（日）に健大高崎高校サッカー場で全国高校総体サッカー競技の準々決勝が行われました。対戦相手は高崎健康福祉大学高崎高等学校でした。結果は０―４で負けてしまいましたが、正々堂々と戦い、守備面でも攻撃面でも負けず劣らずの姿を見ることができました。次節のリーグ戦や冬の選手権に向け、全力を尽くして頑張りたいと思います。応援のほどよろしくお願いいたします。

６月９日（火）、１学年生徒を対象にエコツーリズムを実施しました。

エコツーリズムとは、自然環境や歴史・文化を体験し、学ぶとともに、地域の自然環境や歴史・文化の保全に責任を持つ観光のことです。

今回は、谷川岳のインフォメーションセンターから一ノ倉沢まで歩きました。道中、ガイドさんから植物や地形について教わりました。谷川岳は関東地区の水源となっている山であるため、地元みなかみ町の山が人々の生活に貢献していることを知る機会になりました。

6月2日(火)に地震を想定した避難訓練を実施しました。

避難の際は、校舎に危険箇所がある可能性、また校舎周辺の斜面が崩れる恐れを考慮して実施しました。

校舎前の駐車場へ避難をし、人員確認を行い避難完了となりました。

生徒は放送等の指示をよく聞き、迅速に避難することができました。

６月５日（金）、球技大会２日目が行われました。

２日目は、バレーボールと卓球の２つの競技を行いました。

生徒が全力で取り組んだ試合は、どれも白熱し、熱い声援が体育館に響き渡っていました。

２日間の競技の優勝者と総合順位に応じて、生徒に表彰状が送られました。

クラスの団結力が高まり、生徒の輝かしい姿が見て取れる２日間となりました。

５月８日（金）、２２日（金）、２－１のみなかみふるさと創生学のフィールドワークが、みなかみ町社会福祉協議会にて行われました。

８日は、高齢者疑似体験セットを用いて、高齢者が感じる困難さや大変さを実際の体験を通して、学習することができました。

２２日は、デイサービスの施設紹介と利用者の方々とのレクリエーションを通して、設備や利用者の方々との関わり方を学びました。